Por Manuel Arboccó de los Heros
Psicólogo y articulista.
RESUMEN
El siguiente ensayo se propone buscar la reflexión sobre algunas dificultades que vienen sucediendo en el ámbito escolar y social, como son: el maltrato a los estudiantes y docentes, el acoso tecnológico entre escolares, la ausencia del trabajo paterno o el descuido emocional de los estudiantes y esto a raíz de datos que hablan de un grupo importante de niños con fobia a la escuela. Además, se enfatiza en el papel de la educación y de los maestros como agentes de cambio para mejorar la situación e intentar recobrar la alegría y la esperanza y, además de ir a aprender al colegio, asistir para vincularnos correctamente y ser felices. El trabajo está dividido en 5 puntos a manera de acápites:
a. introducción
b. problemas presentes
c. lo que debemos promover
d. para que aflore lo mejor de nosotros
e. conclusión: recobrar la esperanza.
Palabras clave:
Humanismo pedagógico, el arte en la escuela, telepedagogía, educación emocional, tendencia actualizante.
Disponible en:
Como citarlo:
Arboccó de los Heros, M. (2020). Para que aflore lo mejor de nosotros: una mirada a la escuela desde la psicología humanística. Educación, 26(1), 11–28. https://doi.org/10.33539/educacion.2020.v26n1.2180
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